肺炎患儿及家长的心理护理!

陆医生 · 发表于 2004-10-13 17:04:42

郁中霞,鞠淑芳,王春霞(哈尔滨市儿童医院150010)

 肺炎是小儿的一种常见病,多见于婴幼儿,此年龄段的小儿血液中的免疫球蛋白含量较低,其中能增强呼吸道黏膜抵抗细菌及病毒能力的分泌型ＩｇＧ也处于低水平,特别在合并营养不良、佝偻病及先天性心脏病时更易患肺炎,并且比较严重,患儿的生长发育受到障碍,家长身心也受到极大伤害。因此,早期诊断正确治疗,良好的环境及护理是提高本病治愈的关键。心理学是研究人的心理现象和行为的一门科学,而护理心理学又是医学心理学的重要组成部分,是一门应用科学。作为一门科学都有它确定的研究对象,而心理学研究的是人们的心理活动规律。在临床上根据肺炎患儿不同心理状态,我们采取了不同的心理护理。
1　临床资料　　我科于2001年-2003年共收治肺炎患儿236例,其中1岁以内78例,1-3岁124例,4-10岁34例,通过自设调查表发现有90%的患儿存在着不同程度的焦虑,抑郁等心理障碍。4-10岁年龄组患儿有恐惧、抑郁、烦燥等不良的心理反映。
2　患儿的心理护理
2.1　病房保持空气新鲜。每日通风两次,适当的温度和湿度,阳光充足,宽敞整洁,墙上布置一些儿童感兴趣的壁画,因为纯白色可导致患儿和家长心理紧张和恐惧,创造一个舒适的环境,可以消除患儿的紧张情绪,配合治疗。
2.2　对婴幼儿的护理。经常要对他们轻拍、抚摩、逗笑、体贴,避免责备、呵斥患儿,恢复期的年长儿尽可能的与他们交流,共同参与一些游戏,如:讲故事、看图画和在病房开展一些游戏竞赛活动,建立良好的相互信任的护患关系,帮助患儿克服对医院的惧感,缩短护患之间的距离。
3　家长的心理护理
3.1　焦虑状态的心理护理。首先向家长讲明患儿的病情、治疗方案及愈后,帮助他们接受现实,对患儿家长提出的问题耐心倾听,解释以减轻心理负提。取得家长的协助和支持。不要有丝毫的埋怨和指责家长的语言。同时,家长的情绪稳定有利于患儿疾病的缓解和康复。除满足他们的一般生活需要外,重要的是满足他们的心理需要。
3.2　抑郁状态的心理护理。对于心理稳定治疗好转的患儿家长,反复强调患儿已改善的症状、体征,使家长心情舒畅,对治疗充满信心。对危重患儿家长解释清楚疾病的自然转归,减少自责,对其配合治疗的语言行为及时地给予赞扬鼓励,并在病房内做一定的宣传,扩大积极的影响。
4　小　　结　　通过针对患儿及家长不同心理反映的护理,使患儿得到体贴、安慰、鼓励和帮助,在最佳的心理状态下接受多种治疗,防止病情反复,提高治愈率,起到事半功倍的作用。

tio2 · 发表于 2004-11-29 23:40:38

孩子吃奶困难，容易感冒、肺炎、一哭就嘴发紫，我已经联系买一台制氧机准备在孩子吃奶、哭闹时使用，请问会对孩子生长造成影响吗？

emily · 发表于 2004-12-1 22:39:55

孩子手术过吗？什么病？

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